2010/10/27 14:00:00 浏览：1197 来源：苏州家教网
调查显示，决定进行才艺培养之后，家长们优先考虑的大多是“琴棋书画”，其次是外语和电脑等技术性才艺，还有部分家长表示将根据孩子的兴趣作选择。
在让孩子进行几门才艺培养的问题上，认为“懂一种就可以”以及“越多越好”的家长都较少，更多家长表示“掌握2?3种最好”。
有的家长认为“技多不压身”，只要孩子有兴趣，他们都会尽力提供条件。有的父母则认为，小孩子只有好奇心，而不是兴趣。因此父母应主动创造条件，帮助她多元化发展，并在不同阶段有针对性地培养孩子的不同兴趣。在家长的参与中，孩子熟悉了各种才艺，并在他们引导下将才艺训练培养成一种生活习惯。
也有些家长认为，艺不在多而在于精。孩子学习才艺并不是越多越好，而是越精越好。孩子只要学一种才艺，但要学精。
专家分析认为，从孩子小时候起，家长就要留心观察孩子的兴趣所在，在此基础上为孩子选择才艺类型才比较合理。如果孩子不喜欢，而家长一厢情愿让孩子去学，是不能达到良好效果的。兴趣才是选择才艺最重要的因素。如果孩子兴趣广泛，多掌握些才艺无疑最好。但如果考虑到孩子的智商、兴趣和时间，多学才艺则需要量力而行。
琴棋书画这些高雅才艺不一定要作为首选。孩子的一些简单兴趣，如剪纸、捏橡皮泥等手工技艺也可作为才艺培养，而这往往被许多家长所忽略了。
