2010/10/14 15:07:00 浏览：1005 来源：苏州家教网
英语对于大多数的家长来说都是“ 外行” 的, 如何辅导孩子学习英语, 其实并非一件容易的事. 说起来我也觉得很惭愧. 有时孩子叫我帮……
英语对于大多数的家长来说都是“ 外行” 的, 如何辅导孩子学习英语, 其实并非一件容易的事. 说起来我也觉得很惭愧. 有时孩子叫我帮她听写单词, 只能是我读汉字 , 她写英文. 虽然如此, 但我觉得家长还是可以引导孩子学好英语的。
1. 正确引导--培养孩子学习英语的兴趣
我的孩子从一年级到三年级, 她对英语的学习都比较感兴趣的, 这时学的都是口语 , 每年的考试都能拿到满分. 到了四年级的时侯, 这时不但要读, 还要死记硬背来写. 由于她不重视, 学习态度不够认真, 英语科的成绩开始下降. 五年级的上学期也不是很理想, 身为家长当然着急. 打也打过, 骂也骂过, 还是没有什么作用. 到了五年级下学期的后阶段, 有一次, 我语重心长地对她说:” 峰, 为什么你的语, 数都挺优秀, 而英语成绩总是不稳定, 也不是很理想?” 她的回答令我很惊讶! 她说;” 妈妈, 我对英语的学习不感兴趣, 上课时虽然我不开小差, 但老师讲的课我听不明白.” 于是, 我耐心地给她讲了许多学习英语的重要性, 学好英语的好处, 还重点强调学习好英语最重要是一个” 勤” 字. 经过一番详谈, 她也有所领悟. 最后, 我鼓励她一定要迎难而上, 攻破英语这一关. 我们还击手为约, 我要求她每天早上读10?20分钟的英语。 经过一段时间地学习， 有一天, 她一放学就迫不及待地跑来对我说:” 妈妈, 我这一次英语测验拿了100分, 全班只有两位同学是满分的, 妈妈, 英语其实并不难学.” 我听了这话很高兴, 拿100分当然开心, 最令我兴奋的是她开始对英语的学习感兴趣, 自信心也增加了. 我也趁机鼓励她要继续努力, 不要骄傲, 只要努力学习, 一定会有好的成绩的. 从此以后, 她学习英语比以前自觉了很多.
2. 要求她多听;多读;多写.
由于四`五年级的基础不扎实, 到了六年级学习又紧张, 压力又大. 我要求她一有空就要多听录音带, 把以前的英语单词， 句子反复读, 我还给她买了一些英语的课外练习册, 让她多练, 要求她有不明白的地方自已去请教老师、同学, 一定要弄明白. 星期六、曰, 我们经常出入书店, 让她多看些课外书.
3. 多鼓励, 少责备.
很多的家长都是很着重孩子测验时的分数, 考得不好非打即骂, 以前我也不例外. 经过上一次我们的详谈, 我知道孩子们的自尊心是很强的, 她们需要的是更多的支持和鼓励. 所以, 现在即使她有时测验的成绩不是很理想, 我也没有过多的责备, 而是要求她找出不足的地方, 及时纠正, 还鼓励她要加倍努力, 迎头赶上. 可能是家长给孩子的压力小了, 孩子的学习反而变得认真和轻松了, 学习成绩也有了进步. 这都与老师的悉心教导与自身的努力是分不开的.
